（通讯员 关越）三载砺剑，厚积薄发；向下扎根，向上托举。在2026年湖北省技能高考中，武汉市供销商业学校2023级会计一班喜获佳绩，全班6名学子成功跨越本科线，用汗水叩响本科院校的大门，书写中职学子奋斗成长的精彩篇章。

这份来之不易的成绩单，离不开学校落实职业教育高质量发展的悉心布局，离不开财经商贸专业二部会计事务专业岗课赛证融通的科学培养，离不开班主任苏智平老师“三年一盘棋”的精心陪伴与教学深耕。

苏智平老师身兼23级会计一班班主任、数学任课教师、培优大灶班数学教学三重职责。接手班级之初，班里不少学生文化底子较薄，学习习惯参差不齐。面对学情，她没有唯分数论，确立“重基础、养习惯，人人都是重点”的育人思路，把功夫下在日常，把细节落到实处，不放弃每一名学生。

高一立规矩，筑牢成长根基

抓笔记、抓背诵，每一节数学课，要求同学们做好规范笔记，公式、概念定期过关背诵；直击“假学习”痛点，随机抽选学生当面讲题，检验真实掌握情况；建立小组管控模式，假期线上打卡跟进，寒暑假、周末学习不断档，让良好学习习惯一点点刻进日常。从最初部分学生拖沓抵触，到后来主动识记、自觉整理，好学风在日复一日的坚持中慢慢成型。

高二新旧交融，巩固知识体系

新课与一轮复习并行，不重复吃老本，要求同学们进行二轮笔记梳理，书本笔记、专项笔记本双线推进，公式概念再背诵、再巩固，打通章节知识壁垒，为高三综合备考筑牢底盘。

高三冲刺突围，让学生从听众变主角

进入模块复习、综合测试阶段，班级前期打下的扎实基础优势充分显现。技能高考结束后，文化课冲刺阶段，苏智平老师创新课堂模式，随机抽选学生上台讲题。在她看来：听得懂只是“了解”，会做题是“理解”，能够讲明白，才真正达到考纲要求的“掌握”。上台讲题倒逼学生吃透知识点，课堂效率大幅提升，班级互帮互学蔚然成风。三年稳扎稳打，最终该班6名学子圆梦本科，交出一份沉甸甸的答卷。

除了日常班级教学，苏智平老师还承担学校培优大灶班数学教学任务，坚持精准施策、规范训练、滚动复习、日清日结。分层摸底测评、专题突破、一人一策个性补短，狠抓公式背诵、错题归类、答题规范、草稿纸使用，推行试卷讲评五步法，多措并举助力尖子生突破提升，也为班级备考沉淀了宝贵的教学经验。

会计事务专业是我校老牌优势专业，既深耕凭证填制、电算化处理、智能财税等实操技能训练，对接行业岗位需求；同时紧扣技能高考考纲，学校打造完备的升学培养体系，助力中考起点普通的中职学子，通过职教高考弯道超车，冲刺本科、圆梦大学，真正诠释“弱进优出、低进高出”的职教力量。

从懵懂入校到金榜题名，6名同学圆梦本科，既是一个班级的胜利，更是职业教育“人人皆可成才、人人尽展其才”的鲜活缩影。向下扎根，方能向上托举；默默耕耘，终得繁花盛开。愿供销商校学子带着母校期许，奔赴人生新起点，在更高学府继续乘风破浪；也期待更多同学选择职教赛道，以技能为翼，奔赴属于自己的万丈光芒！

一审：汪文艳

二审：徐薇薇

三审：张莹珺