（通讯员 王芳）10月16日，市供销商业学校学生学习发展中心组织召开集体教研活动。本次活动由学习发展中心何宁主任主持，内容是聚焦国赛经验分享、课堂教学提质、学生管理创新和人才培养质量提升，学校全体专技人员参加。

活动第一项，载誉而归的国赛团队指导老师进行分享。在9月26日至9月30日举办的2026年世界职业院校技能大赛争夺赛财经赛道赛事中，我校财经商贸二部学子斩获铜奖、小组第三名，四名同学成功拿下技能高考专业课满分通行证。这是国赛赛制改革后，我校财经商贸二部获得的首项国赛殊荣。财经商贸二部主任汪文艳、副主任罗灿结合参赛指导经历，围绕备赛组织、技能训练、学生辅导、团队协作和赛场应对等方面作了交流。

汪文艳老师谈到，这枚奖牌离不开学校六十余年的办学积淀，也离不开黄亚琴副校长、张莹珺副校长、张星老师以及学习发展中心、成保中心、信息中心等职能部门的协同支撑。她强调，中职教育要坚持“以赛促教、课证融通”，把竞赛标准转化为课堂标准，把真实企业案例搬进实训室，让学生在真账、真税、真数据中练真本领；此次学生拿到技能高考专业课满分通行证，正是这套打法的有力印证。她表示，下一步将系统整理备赛题库、案例和训练方案，形成可复用的课程标准和校本资源，用好青蓝工程机制建强师资梯队，推动周末和寒暑假集训常态化，帮助更多学生实现“冲本”梦想。

罗灿老师以《传承与接力——一支集训队的“长征”》为题，分享智能财税集训队世界职业院校技能大赛备赛经验。她介绍，集训队面对赛制改革、梯队断层等挑战，24级队员临危受命、从零起步，经过半年多艰苦训练，最终在国赛中获得小组第三、捧回铜奖，这是赛制改革后财经商贸二部获得的第一枚国字号奖牌。她谈到，备赛过程中团队坚持梯队建设、企业调研、细节打磨、协同育人、抗压训练和以赛促学，把竞赛成果转化为学生的专业本领和升学发展机会。分享内容贴近备赛实际，既有具体做法，也有经验反思，为后续提升学生专业技能和竞赛水平提供了有益借鉴。

活动第二项，优秀教师代表苏智平老师作经验交流。她结合所带23级会计事务1班教育教学工作实际，从班级学风建设、学生日常管理、课堂教学实施、分层分类指导和升学备考服务等方面介绍了具体做法。她注重引导学生明确学习目标，营造积极向上、互帮互助的班级氛围，同时针对不同学生的学习基础和发展需求，加强个别辅导和过程跟踪。该班共有6名学生达到本科录取分数线，取得了良好育人成效。在技能高考数学复习备考方面，她分享“日清日结、滚动推进”的测试节奏，推行试卷讲评“学生自诊、教师会诊、同类再考、学霸加餐、错题重做”五步法，并规范学生草稿纸使用，减少非知识性失分。经过系统训练，班级学生数学基础、答题规范和学习信心明显增强，部分学生在模拟考试中成绩稳定在80分以上，复习策略取得较好成效。她表示，今后将继续夯实基础、抓实过程、严抓细节、培养习惯，与团队同心同行，助力学生成长成才。

活动最后，侯伯云校长总结讲话，对国赛团队和优秀教师取得的成果表示肯定，并就进一步加强教师队伍建设、深化教学研究、提升人才培养质量提出工作要求。他强调，全体专技人员要以此次教研活动为契机，主动学习先进经验，持续改进教育教学方法，把竞赛成果、育人经验转化为提升课堂教学实效和学生发展质量的实际举措。

本次教研活动为学校教师搭建了交流互鉴平台，对促进教学经验共享、推动教育教学质量提升具有积极意义。

一审：陈 靖

二审：关 越

三审：张莹珺