（通讯员 熊莉）初夏时节，青春朝气满溢校园。为创新心理育人形式、丰富校园文化，引导学生调节情绪、塑造阳光心态，5月22日，市供销商业学校在风雨球场顺利举办“心光绽放·青春同行”5·25心理健康游园会。活动以趣味沉浸式互动为载体，让心理健康教育走出课堂、融入实践，助力学生解压释负、向阳成长。

错峰分批，有序又尽兴

为保障活动有序开展、提升体验感，本次游园会采用分年级错峰参与模式，学生分时段入场。九大互动摊位同步开放，现场秩序井然、氛围热烈，同学们轻松卸下学业压力，在欢声笑语中开启心灵解压之旅。

领导致辞启幕，寄语青春成长

活动正式启幕，丁洁梅副校长致开幕词。她向悉心筹备活动的老师、志愿者致以感谢，并向全体同学送上暖心寄语。她表示，青春路上难免伴随迷茫、压力与负面情绪，学校举办本次游园会，摒弃课堂说教、纸笔测评的传统形式，以趣味游戏、集章兑礼的鲜活方式，让同学们在玩乐中放松身心，在挑战中认识自我，在协作中感受温暖。

丁洁梅副校长强调，心理健康并非出现问题才需关注，而是每个人必备的生活态度。学会觉察情绪、自我调节、主动求助，是青少年成长的重要能力。她希望同学们放下顾虑、尽情体验，在活动中收获好心情、遇见新自我。同时提醒大家严守秩序、文明参与，听从师生与志愿者引导、互助友爱。真挚的寄语，为本次游园会赋予了温暖的育人内涵。

随后，学生思政发展中心熊莉主任宣布游园会正式开始，现场掌声与欢笑交织，同学们满怀期待地奔向各互动摊位，开启心灵探索之旅。

四大主题九大摊位，寓教于乐润心

本次游园会设置情绪释放、压力舒缓、注意力挑战、人际协作四大主题区域，共九大特色互动摊位，将心理疏导、专注力训练、团队协作等知识融入趣味游戏，以寓教于乐的方式，帮助学生舒缓焦虑、治愈自我、收获成长。

情绪释放区｜消解心绪 拥抱美好

情绪释放区主打温柔治愈与情绪宣泄。在“玩个毛线”摊位，同学们挑选心仪色彩的毛线，缠绕记录生活中的温暖趣事，亲手打包专属快乐，在舒缓的创作过程中沉淀心绪、治愈自我；在“快乐加油站”摊位，大家随机抽取趣味任务，通过微笑问候、真诚夸赞等暖心互动传递善意，在点滴相处中积攒满满快乐能量；而“未来许愿树”摊位则为同学们提供了寄托期许的港湾，大家提笔书写青春心愿与成长目标，张贴于许愿树上，以美好期许静待未来绽放。 

压力舒缓区｜松弛身心 褪去焦虑

压力舒缓区以趣味互动消解内心焦虑。在“甩掉不开心”摊位，同学们将学业烦恼与生活焦虑书写在便利贴上，通过跳跃、抖动等动感方式甩开负面情绪，一键清空内心压力，轻装上阵奔赴成长；在“当然了”趣味对答摊位，两人一组相互提问互动，答题者需始终从容应答“当然了”，在轻松诙谐的趣味比拼中松弛身心、锤炼心态，学会坦然面对各类问题。  

注意力挑战区｜专注聚力 突破自我

注意力挑战区聚焦专注力与反应力锤炼，充满趣味与挑战。在“STROOP大闯关”摊位，同学们需要快速识别文字颜色、刻意摒弃字义干扰，突破大脑固有思维惯性，在专注挑战中打磨专注力与临场反应能力；在“123看这边”摊位，参与者需要跟随指挥手势做出反向动作，精准完成闯关挑战，在紧张又有趣的比拼中不断突破自我，感受专注的力量。

人际协作区｜同心携手 温暖同行

人际协作区重在团队配合与温情陪伴，拉近同窗距离。在“心灵漫步棋”摊位，同学们两两组队、多人协作，通过掷骰子闯关、完成暖心互动任务，在轻松的游戏氛围中打破隔阂、增进情谊；在“同心一圈”摊位，大家手拉手围成圆环，在全程不松手的前提下默契配合传递呼啦圈，一环接力、一心同行，让同学们在协作过程中深刻体会团结互助的意义与集体温暖。 

集章打卡兑礼，收获满满欢喜

活动采用集章打卡机制，学生完成各摊位挑战即可获取印章，凭对应数量印章可兑换贴纸、科普卡片、台历、积木、定制小熊、文具套装等精美礼品。现场还特别设置了幸运抽奖环节——集齐全部9枚印章的同学获得抽奖资格。丁洁梅副校长受邀上台，从抽奖箱中随机抽取6位幸运同学，并亲自颁发盲盒大奖。幸运与惊喜交织，将现场气氛推向高潮，掌声与欢呼此起彼伏。

同学们踊跃闯关、开心兑奖，现场氛围热烈。不少同学表示，趣味游戏解压治愈，收获礼品的同时，更感受到了轻松纯粹的快乐，切实体会到了校园心理活动的温暖。

青春志愿护航，保障活动圆满

本次活动共26名学生志愿者全程值守护航。各摊位志愿者负责规则讲解、互动引导与印章登记；兑奖处志愿者专注礼品核验、发放工作；机动志愿者全程巡视现场、维护秩序、灵活补位。志愿者们认真负责、热忱细致的服务，保障了活动高效有序开展，彰显了青春担当。

深耕心理育人，守护青春向阳

本次5·25心理游园会以趣味实践为抓手，创新心理育人模式，打破传统说教式教育，让心理知识浸润人心、温暖治愈成长，有效营造了积极包容、向阳向上的校园心理文化氛围。

心灵有光，何惧路长。未来，市供销商业学校将持续深耕心理育人工作，创新活动载体、丰富育人形式，推进心理健康教育常态化、品牌化建设，持续培育学生积极心理品质、提升心理韧性，全方位守护学子身心健康，助力每一位少年逐光而行、向阳成长。

（审读人：关越）